فناوری آموزش- آموزش عالی
نادر بختیاری؛ محمد موسی خانی
چکیده
ضرورت توجه به عملکرد کارکنان و استفاده از سرمایههای فکری جهت رسیدن به اهداف و استفادة بهینه از امکانات موجود در سازمانها، به ویژه دانشگاهها که خود مرکز تولید سرمایههای فکری هستند، مدیران را ملزم به استفاده از سرمایههای فکری جهت رسیدن به عملکرد مطلوب مینماید. در این تحقیق از روش توصیفی همبستگی استفاده شده است و کلیه ...
بیشتر
ضرورت توجه به عملکرد کارکنان و استفاده از سرمایههای فکری جهت رسیدن به اهداف و استفادة بهینه از امکانات موجود در سازمانها، به ویژه دانشگاهها که خود مرکز تولید سرمایههای فکری هستند، مدیران را ملزم به استفاده از سرمایههای فکری جهت رسیدن به عملکرد مطلوب مینماید. در این تحقیق از روش توصیفی همبستگی استفاده شده است و کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران، جامعه آماری آن را تشکیل میدهند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون گام به گام و با بهرهگیری از امکانات نرم افزار SPSS صورت گرفته است. نتایج این تحقیق نشان دهندة آن است که بین سرمایة فکری و عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. از تحلیل رگرسیون نتیجهگیری میشود که از بین مؤلفههای سرمایه انسانی، سرمایة ساختاری و سرمایه رابطهای؛ سرمایه ساختاری بیشترین میزان همبستگی و پیشبینی را نسبت به عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دارد و پس از آن سرمایة رابطهای دارای همبستگی و پیشبینی بیشتری نسبت به عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی است.
